O Toró, by Shakespeare

an academic experience in the development of costumes for the theatrical market by students from the School of Design (UEMG)

Authors

DOI:

https://doi.org/10.26563/dobras.v18i43.1879

Keywords:

Costume Design, Design Upcycling, Popular Culture

Abstract

This article is a report on the experience of undergraduate students at the UEMG School of Design in developing costumes for the commercial show O Toró, a Brazilian version – with strong cultural influences from Minas Gerais – of the original work The Tempest by William Shakespeare, produced by the collective Trupe de Teatro e Pesquisa in partnership with the group Cia da Farsa. This is a pedagogical experiment conceived within the scope of the optional discipline Costume Design based on the fundamental principle of university education of the inseparability of teaching, research, and extension, which allowed students to experience a stage creation project and a supervised theoretical/practical experience within the field of theater.

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Author Biographies

Yuri Simon da Silveira, Universidade do Estado de Minas Gerais

Mestrado em Design – UEMG. Professor de Educação Superior – Universidade do Estado de Minas Gerais.

Maria Regina Álvares Correia Dias, Universidade do Estado de Minas Gerais

Doutorado em Engenharia e Gestão do Conhecimento – UFSC. Professora de Educação Superior – Universidade do Estado de Minas Gerais.

Giselle Hissa Safar, Universidade do Estado de Minas Gerais

Doutorado em Design – UEMG. Professora de Educação Superior – Universidade do Estado de Minas Gerais.

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A imagem mostra duas pessoas em trajes típicos, com a palavra 'Dossiê' exibida no canto superior esquerdo.

Published

2025-04-01

How to Cite

SILVEIRA, Y. S. da; DIAS, M. R. Álvares C.; SAFAR, G. H. O Toró, by Shakespeare: an academic experience in the development of costumes for the theatrical market by students from the School of Design (UEMG). dObra[s] – revista da Associação Brasileira de Estudos de Pesquisas em Moda, [S. l.], v. 18, n. 43, p. 229–246, 2025. DOI: 10.26563/dobras.v18i43.1879. Disponível em: https://dobras.emnuvens.com.br/dobras/article/view/1879. Acesso em: 5 apr. 2025.

Issue

Section

Dossier